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朱根平赏识教育的核心问题

朱根平赏识教育的核心问题

亲子教育
赏识教育强调家长觉醒，并运用赏识教育让孩子觉醒，让孩子的生命状态得以舒展，让孩子心灵舒展，让孩子的潜能发展。尊重生命规律，家长观念要突破，思想要更新。家长用“花苞心

刘上赏识教育步骤（一）

周弘周弘和他的赏识教育

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国学文化
周弘是中国南京市人，中国青少年研究中心赏识教育研究室主任，南京婷婷聋童学校校长。用赏识教育法教育自己全聋的女儿，使之成为中国第一位聋人少年大学生。他用赏识教育答改变

林玟莹真正的赏识教育-02

周弘周弘：赏识教育vs惩罚

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亲子教育
周弘是一个普通的父亲，却是一位不一般的家长。他用20年的时间探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生，更改变了千万孩子和家庭的命运。周弘的赏识

林玟莹真正的赏识教育-01

林玟莹赏识教育≠一味夸奖

林玟莹赏识教育≠一味夸奖

亲子教育
【赏识教育≠一味夸奖】现代家庭已经完全接受了西方的赏识教育，可是对于赏识教育，人们往往只知其一不知其二，甚至把赏识教育等同于“一味的夸奖”，这也是对赏识教育的误读。

周弘周弘赏识教育－－五次觉醒

周弘周弘《赏识教育》家长培训

周弘赏识教育城市行――在许昌、开封、洛阳

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企业管理
受河南移动特邀，赏识教育创始人――周弘老师为许昌、开封、洛阳三地的上千全球通VIP客户就孩子教育做了饱含智慧的分享！当地的VIP客户及赏识教育的一些学员，听说周

赏识教育讲师授课见证

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