首页
讲师
讲师视频
讲师课程
授课见证
培训需求
行业资讯
登录
|
免费注册
讲师
视频
课程
授课见证
需求
搜 索
热门搜索:
互联网
领导力
执行力
中层管理
团队建设
TTT
经销商管理
销售技巧
易经风水
发布培训需求
或
找官方推荐
讲师
视频
课程
授课见证
需求
搜 索
热门搜索:
互联网
领导力
执行力
中层管理
团队建设
TTT
经销商管理
销售技巧
易经风水
发布培训需求
或
找官方推荐
共为您寻找到
612
篇讲师授课见证
默认排序
浏览数
发表时间
企业培训讲师授课见证
付林盛
衡平律师PPT专题
企业培训
ppt
office
四川
电脑技能
培训讲师:付林盛 培训时间:2019年1月10日 培训时长:2h 培训地点:四川成都航天科技大厦 培训目的: 通过本次培训使企业员工掌握office系列软件操作技
石立平
创业培训与
企业培训
的区别
商业模式
说到创业培训,大多数人的理解要么为技能培训,要么理解为
企业培训
。其实,创业培训跟技能培训、
企业培训
是有区别的。因为技能培训只是创业培训中的一项技术,
企业培训
是创业以
金明
如何衡量
企业培训
效果5- 金明
培训管理
测试比较 无论是国内还是国外的学者,都将员工通过培训学到的知识、原理和技能作为
企业培训
的效果。测试比较法是衡量员工知识掌握程度的有效方法。实践中,企业会经常采用测试
金明
如何衡量
企业培训
效果1- 金明
培训管理
没有一个放之四海而皆准的培训效果评估模式,只有适合的才是上选。 企业的一切活动都离不开经济目标。培训作为企业的一项经济活动,它的经济特征比学校教育浓厚得多,因此企业
金明
如何衡量
企业培训
效果2- 金明
培训管理
目前,国内外运用得最为广泛的培训评估方法,是由柯克帕特里克在1959年提出的培训效果评估模型。至今,它仍是培训经理人经常使用的经典培训评估模型。柯克帕特里克将培训效
练荣斌
企业培训
体系应避免的八大误区
培训师培训
一、培训体系定位过低 有观点认为,“培训管理包括培训计划、培训执行和培训评估等三个方面。”提起培训管理体系,就从需求、计划、执行到评估。实际上,这几个行为应该属于项
金明
如何衡量
企业培训
效果4- 金明
培训管理
关键人物评价 所谓的关键人物(Key People)是指与受训者在工作上接触较为密切的人,可以是他的上级、同事,也可以是他的下级或者顾客等。有研究发现,在这些关键人
廖忠于
从三个层面增强
企业培训
效果
培训管理
A集团是行业内管理比较领先的民营企业,但是,人力资源部经理却为了培训的事情一筹莫展。精心准备的培训方案上报审批,被老总束之高阁、没了下文;轰轰烈烈制定的培训计划,却
刘建
泛谈
企业培训
的模式和方法
培训师培训
泛谈
企业培训
的模式和方法刘建在社会主义市场经济日趋完善,企业竞争日益激烈的今天,企业为立于不败之地,越来越重视企业员工素质的提高,而提高员工素质的最常见、最有效的途
郭汉尧
关注:
企业培训
的解决方案
经济学家
screen.width-333)this.width=screen.width-333 border=0 实战派营销管理培训专家—郭汉尧老师 一,培训即咨询,新营
上一页
1
...
17
18
19
20
21
...
下一页
共 62 页
相关搜索:
企业培训讲师授课见证
|
企业培训培训师授课见证
|
企业培训培训讲师授课见证
Copyright©2008-2025 版权所有
浙ICP备06026258号-1
浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司
讲师网 www.jiangshi.org 直接对接10000多名优秀讲师-省时省力省钱
讲师网常年法律顾问:浙江麦迪律师事务所
梁俊景
律师 李小平律师